教师风采配文字98句精选句子
教师风采配文字
1、你那瓜子形的形，那么白净，弯弯的一双眉毛，那么修长；水汪汪的一对眼睛，那么明亮！
2、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。
3、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
4、抛却浮躁，静心伏案书写，笔下的字有了生机，如灿烂盛开的墨梅，在寒风中展现出了坚韧的姿态。“一二笔墨，熔铸为人；横撇竖直，皆为风骨。” (教师风采配文字)。
5、首先，我代表14班所有家长衷心感谢您，感谢您在14班处于艰难时刻接任班主任。
6、总之，想写好，就一定把工作内涵吃透，把党的教育方针吃透，把《纲要》和《指南》吃透，把家长吃透，把幼儿园的理念精神吃透。(教师风采配文字)。
7、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
8、汉字是世界上最古老的文字之汉字是记录事件的书写符号，是汉民族千年文化的瑰宝，也是我们终生的良师益友和精神家园，而且汉字往往可以引起我们美妙而大胆的联想，给人美的享受。在形体上汉字是逐渐由图形演变为由笔画构成的方块形符号，所以汉字一般也叫“方块字”。它由象形文字(表形文字)演变成兼表音义的意音文字，但总的体系仍属表意文字。所以，汉字具有集形象、声音和辞义三者于一体的特性，这一特性在世界文字中是独一无二的，促成了汉字独特的功能价值和艺术魅力。
9、我希望我的评语是一阵春风，吹得孩子们心暖暖的。
10、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
11、如何钻研专业知识，如何研究孩子成长规律，如何备课写教案等。
12、一根粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语，滴滴汗水浇灌桃李遍天下，教师节快乐!
13、生命需要燃烧激－情，教育更需要燃烧激－情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
14、九峰小学美术老师，毕业于浙江工商大学杭州商学院环境艺术设计专业。他的教育格言是业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
15、“这有什么用，又不能提高成绩？”有人小声嘀咕道。
16、激昂的讲课声是你的标志，细腻缜密的思维是权威的来源。
17、有一种爱叫无私奉献，有一种态度叫平易近人，有一种付出叫无怨无悔，给予我这些的就是你，我敬爱的老师，教师节来临之际我真心的祝愿你快乐幸福。
18、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
19、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。
20、法国著名雕塑家罗丹曾说过：世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。人们认识事物都是从观察开始的，观察能力是人们认识客观事物的一项基本能力，因此，要从小培养孩子的观察能力。再者，小学阶段的学生正处于习作的启蒙阶段，只有细心观察事物，才能打好写作的基础。在课堂教学中，老师可以借助插图对学生进行有目的有计划的观察训练，培养学生的观察兴趣，教授学生观察的方法，从而养成良好的观察习惯。
21、我对待学生坚持公平公正的原则，善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育。学生不光是学知识，更重要的是做人，因此，我把做好学生的思想工作放在首位。
22、我的墨水，浇蘸了晨辉，将水畔彼岸渲染成一抹斑斓，赠予学生一袭拂拭不去的春。
23、九峰小学数学老师，优秀教师、骨干教师。她的教育格言是关爱学生，让学生快乐成长。
24、您就像春雨，浇灌着幼苗。您就像烛光，照亮着心灵。您用那无私青春耕耘，让花园里鲜花更加灿烂。你用智慧领航，让人生精彩不断。老师，节日快乐。
25、 戎敏出生在农村，从小家里条件不好，买不起课外书籍，第一本课外书还是舅舅送的。“那是一本《文笔精华》，书里都是老舍、朱自清等名家的作品段落集锦，内容十分精彩，我如饥似渴地连读了三遍。”戎敏说，正是因为这本《文笔精华》，让她从此深深喜欢上了阅读课外书籍。
26、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
27、如此取舍、组合，写出来的东西一定富有感染力。
28、在我帮助教育学生的时候，总愿意适度地点到他们闪光点，给自己以安慰，给学生以自信。
29、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。
30、你其有点像天上的月亮，也像那闪烁的星星，可惜我不是诗人，否则，当写一万首诗来形容你的美丽。
31、当然，对于我从事幼教这个行业会有很多的困难，我自身也有很多的不足，我对特色教育的理解仅仅是我自我的一些粗浅的认识，并且我缺乏工作经验，专业不对位。这些我都能够清楚的看待，我相信我具有坚定的意志，对于自身的不足，我会经过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补，从而提高自身本事不断完善自我。对于传统教育的改革，虽然我不会起到关键性的作用，但我也期望能贡献出自我的一份力量，因为我怀揣着对幼教事业的梦想。
32、九峰小学副校长，高级教师，北仑区小学语文骨干教师，北仑区优秀教育工作者。
33、插图是课文的“第二语言”，具有十分重要的教学价值。教科书编者根据我国小学生身心发展的特点，在小学语文教材中融入了大量的插图，低学段，插图样式丰富；高学段，插图寓意深刻。这些插图画面精美，充满儿童气息，具有形象性和直观性的特点，易于小学生观察理解，是一种非常有效的课程资源。教师合理利用教材上的插图，将图文进行有效结合，能够大大提高学生的学习兴趣，帮助学生更好地感知课文内容，从而更好地培养学生的理解、观察、想象、语言表达以及审美能力。
34、四十三中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自95年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的“中学生团校”在20XX年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一)，同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，20XX年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20XX年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20XX年8月，辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获合肥市初中组一等奖。
35、你的无私像太阳，把我心灵照亮；你的言语像甘泉，滋润我心房；你的教诲记心上，督促我天天向上；教师节到了，祝老师你快乐健康！
36、我只要的努力，我会学到如何老师的经验能力，和班的同学进步，开创新未来教师风采简短自我介绍篇6在十三年的教育教学实践中，经过自我的努力和各学科教师的帮忙，逐步构成了自我的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控本事和课程创新本事。积极参加教科研活动，xx年参加了合肥市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带领下，参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究，荣获国家二等奖，撰写的论文中，《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》xx年第二期，《认识cai》在xx年合肥市电化教学论文评比中获二等奖，《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获xx年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中，xx年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖，同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛，获初中组个人总分二等奖。20xx-xx年获合肥市学校体育工作先进个人，xx年被xx区任命为首批“骨干教师”并坚持至今，xx年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。
37、在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中，我曾参加过北大青鸟accp专业的学习，并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书，比较精通网络知识，侧重于动态网站的建设和管理，能熟练运用office软件和dreamweaver、flash等软件，曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。
38、人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香!
39、 小编有幸目睹到各位老师的现场风采，老师们的粉笔字确实赞啊！写得一手好字，展容中教师风采。
40、你是花丛中的蝴蝶，是百合花中的蓓蕾。无论什么衣服穿到你的身上，总是那么端庄、好看。
41、在课堂上，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导，作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功，所教学科成绩始终名列前茅。在与同事的交往中，她以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可，在与家长的接触中，她注意方法方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。
42、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
43、主要注意措辞优美，谈育人感悟，谈忠诚教育，谈践行党的教育方针，遵循教育规律，落实幼儿园理念要求等。
44、祝福是真诚的浪漫的温馨的，老师是敬爱的亲爱的心爱的，落款有学生的情人的亲人的，内容可长可短但心愿是统一的：教师节到了，祝老师们节日快乐!
45、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
46、今天能够站在这个地方，来演说“身正为范，德高为师，沤歌师德师风”我感到非常的荣幸!我演讲的题目是“伟大的理想，无悔的选择”。
47、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
48、本人于今年上期期考期间，在教育局办理学校岗位设置事宜，初审后，材料需要打印3本，本来教育局一楼就是打印室，为了给学校省那百来块打印费，我不听杨股长的劝说，执意要回学校自己打印，不能让别人把打印费给赚去，结果回校把材料打印好再去报送时，所骑的摩托车在医院门口的拐弯处不慎摔倒了，造成我左手脱臼和撕裂性骨裂。第二天送材料时，当杨股长知道我是为省打印费而摔成这样，疼心地说：老师，你那么大的学校也不在符你省这百八几十块钱呀！我告诉你不要回去打印，你真是老年冒听少年言，受苦受痛在眼前。真是伤筋动骨一百天，至今还未痊瘉。说实话，作为财务人员，我没有理由不为学校增收节支着想。这是我们财务人员职责呀，也是财务人员的职业道德，是为了学校这个家呀。虽然我奉献的动作大了点，还好，我奉献的只是皮肉和骨头疼痛之苦，没有奉献自己的生命。后勤工作也是对学生进行教育的“第二课堂”和重要阵地，是创造良好的校园氛围的基本条件，是学校健康发展和师生安全的重要保障。因此，提高服务质量，搞好后勤服务，管好这个家是我们的天职。“服好务”，说起来简单，做起来却不容易，一个小差错、一点小缺点就会导致人们对我们后勤工作留下不良印象。正是因为如此，我们在今后的工作中更要端正服务态度，以提高服务质量和服务水平为目标，真正达到教师、学生和家长“三满意”。
49、在我帮助教育学生的时候，总愿意适度地点到他们闪光点，给自己以安慰，给学生以自信。
50、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季寒暑，五更鸡啼，六艺兼修，七步之才，八方桃李，九州子弟，十分可敬。老师，教师节到了，祝您节日快乐!
51、您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。
52、作为一名教师，她一直严格要求自己，务实求真，始终把教书育人当作自己的第一要务，积极推进素质教育。上课充满了激情、幽默、生动有趣，为了上好每一节课，总是提前精心备课。
53、如果，我经过了面试，成为该校教师队伍中的成员，我将继续虚心学习，努力工作，发挥自身所长，为教育事业贡献自我的一份力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
54、有一种形象，叫和蔼可亲;有一种大爱，叫博施济众;有一种教育，叫毫无保留;这就是你可敬的老师!教师节到了，学生祝你快乐开心!
55、一支粉笔，写尽古往今来;两袖清风，堪称清正廉明;教师，人类灵魂的工程师，是太阳底下最神圣的职业，在教师节来临之际，送上我最真诚的祝福：老师，您辛苦了，祝您节日快乐。
56、第老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话，老师认为他这句话说的很好：没有好的家庭，只要有好的学校；没有好的学校，只要有好的老师；其实也没有好的老师，只要学生有上进的志气！这句话，告诉我们个人的成长在于自己！最后老师送给你们一个公式：自尊+自信+自强=成功。
57、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
58、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
59、在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。新教师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校老师的赞许，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
60、身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于200*年4月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在200*年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。
61、“爱”是人类社会永恒的主题，更是浇灌心灵的甘泉，做为一名教师，我更是用一颗慈母般的爱心，关爱每一位孩子。对家庭贫困学生，经常从具体生活细节和经济上给予帮忙，或者寻求学校、社会团体的支助。对待家庭不健全、性格发展内向的学生，我用爱心融化他们冷漠的心，改变他们的孤僻性格，重新走入温暖和谐的社会;对于绝大多数的农村孩子，由于他们远离父母，在校生病期间，我无微不至的关心和帮忙他们，并给予细心照顾。经过我的努力，班级面貌焕然一新，成为朝气蓬勃、团结向上、爱心永驻的优秀班级。
62、我是一个好静不好动的人，闲来无事时，我会一个人静静地听一段音乐，捧起一本书细细地看起来，娴静优雅。之所以今天我会站在这个讲台之上，是因为我从小到大一直都得到好老师的教导和熏陶，使我蒙生了成为一名人民教师的愿望，立志于做一位好老师。
63、生活是丰富多彩的，我对现实生活充满信心。我曾经在某某三中工作，先后在学校里在不同的年级担任教学工作，开始我担任三年级的语文教学工作，随后因学校需要到五年级工作，有着大量的教学实践经验，在教学工作中取得一些的成绩，同时也得到学生和老师们的一致认可。
64、20xx年6月，执教的优质课《我爱故乡的杨梅》在洛阳市“电教实业杯”中小学电教优质课评比中获三等奖。曾参加“注音识字，提前读写”、“小学语文写作能力评价”课题实验，效果显著；20XX年6月，在全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题实验中，实验成果获一等奖。
65、我叫xxx、我是一名应届毕业的幼教专业大学生，我认为我对从事幼教具有必须的优势。
66、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
67、秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手、慈祥的话语，给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化!祝福您，亲爱的老师!——曾经给我阳光、雨露、春风的老师!
68、您是一朵花，美丽无比，芳香四溢;您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。在教师节来临之际，愿您这朵花越开越好，香飘万里，惠泽神州大地!
69、一个信仰是指对教育的信仰。校长是学校管理者，更是一位办学者。校长对教育必须有虔诚的信仰，甚至要有为之付出毕生的信念。就像画家一生以画为生，作家毕生以写作为生一样。有了对教育的信仰，我们自然就会有坚定的教育信念，就会有不把学校办好就寝食难安的感受。校长应该做个职业教育家，身体力行的实践者。
70、我国自古就有“仓颉造字”的传说，然而传说毕竟是传说，因为作为中华文化传承载体的汉字，是个庞大繁富的体系，绝不是一个人所能独创，而是一代代人经过很长一段时间的集体智慧的结晶。因此，汉字必然真实地书写了中华民族的历史，承载了光辉灿烂的中华文化，是中华文化的宝贵财富。
71、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》
72、面对孩子的错误，在忍无可忍的情况下，我们就会自己犯错误：体罚孩子。我们应该正确面对孩子的错误，作为一名七八岁的孩子，怎么可能不犯错呢？带着对孩子的宽容，自然而然就容易原谅错误。但是宽容不等于纵容，我们应该采取适当的，有效的，容易被孩子接受的方法教育他们，感化他们，给孩子改正错误的机会，而不是简单的体罚。
73、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。
74、在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。
75、以智慧启迪智慧，以高尚塑造高尚，以健康培养健康。
76、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
77、是的，教师是人类灵魂的工程师。特别是当我满怀热情和憧憬站在讲台上，面对台下几十双渴求知识，纯洁的眼睛时，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。每当他们亲切地称呼我为老师时，我便时刻告诫自己，一定要注意自己的身份，教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。也许我们的职业很平凡，但平凡中却孕育着伟大，伟大中折射着平凡。
78、我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚，对于他们不一样特点，制订个别教育计划，使他们得到不一样程度的改善和提高，在教学工作中将原先的灌输式教育转化为针对不一样学生的引导式教育，使学生更乐于理解，激发他们的学习兴趣，使他们不再对相对枯燥的教学资料产生厌烦心理。
79、在班级管理中，首先体现一个“严”字：即严格的班规制度，严谨的工作态度，严厉的要求。新生入学之后，我组建了本事较强的班委会团队，建立完整严格的班规，并在班级管理中推行“值日班长制”将班级建设职责落实到人头，细化到末梢，并要求学生认真撰写周评价、月汇报，开展季度评比活动，做到“事事有人管，人人有专责，评价有标准，优劣有奖惩”。
80、最终，在家长工作方面，我总是积极主动地与家长交流联系，利用家校通，电话联络渠道及时向家长供给信息资料，帮忙家长随时了解班级情景。经过一学期的联系，我和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任和支持。
81、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
82、例如，在教授部编版第三册第23课《纸船和风筝》一文时，文中出现的“飘”和“漂”这两个同音字的区别对低年级的学生来说是个难点。我在讲解这两个字的时候，引用了课文中的两张插图，让学生观察图片并思考风筝和纸船是怎样帮助小动物找到好朋友的。学生们根据插图很容易就发现：风筝要借助风才能飘上天，所以是“风”字旁的“飘”，而纸船是顺着水漂下来的，所以是“三点水”旁的“漂”。这样，既快速有效地解决了这个教学难点，又加深了学生对这两个字的记忆和对课文的理解，可谓一举多得。又如，在教学《莫高窟》这篇课文时，学生都没见过莫高窟的真实景象，仅仅通过文字很难想象出来。这时，课文中的插图就起到了至关重要的作用，通过引导学生观察“莫高窟外观”“彩塑”“壁画”这三张插图，学生能够很直接地感受到了莫高窟的辉煌，从而收获更好的教学效果。
83、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。
84、(杨爸、男神、物理老师、高三14班班主任)
85、本人现年XXXX岁，满族，师范类本科毕业，平时我喜欢看书和与人交流探讨，性格外向，活泼开朗，能热心去关心身边的每一个人和每一件事，和亲戚朋友和谐融洽的相处，能做到理解和支持。
86、就像这学期我们要和大家一同学习的《JA全球市场》这门课，同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问：市场是什么看不见摸不着;全球市场又是什么我连国还没出过呢，从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人，这离我太远远了吧!实在同学们不明白，全球市场在我们日常生活中随处能够见到：
87、第老师的学习，工作，生活态度可以总归为十个字：严格、认真、热情、积极、乐观！希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯！
88、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。
89、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
90、教育格言：希望孩子们在我的陪伴下，他们的每一天都能温暖、健康而又意义地成长，不枉岁月给予我们的馈赠，一起同行，一起成长。
91、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。
92、 为了培养孩子们的阅读兴趣，戎敏还想了很多招儿。每学期开始或结束时，她会组织学生们开新书推荐会，把自己的书和别人交换着看；每天围绕一个主题，先推荐四个与之相关的词语，再推荐主题有关名诗句，最后全班简短交流。在互动中，孩子们得到了很大的提高。
93、你娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌，妩媚得体的举止，优雅大方的谈吐，一开始就令我刮目相看。
94、一支粉笔，行云流水；两鬓斑白，无怨无悔；三尺讲台，尽显风采；四季如春，孜孜不倦；五谷粗布，淡泊名利；六神会聚，乐在其中；七星拱月；夜以继日；八方桃李，芬芳满园：祝教师节快乐！
95、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
96、作为一名教师，她一直严格要求自己，务实求真，始终把教书育人当作自己的第一要务，积极推进素质教育。上课充满了激情、幽默、生动有趣，为了上好每一节课，总是提前精心备课。在课堂上，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导，作业批改认真、及时。
97、实习时担任生物教师，有参与初二级生物学教学，本着以培养学生兴趣为主的教育主旨，我重视培优扶差，关注学生学习方式。
