读书的意义和价值81句精选句子

读书的意义和价值

1、朱自清先生对于读书还提出了两个基本要求，一个是口齿清楚，吐字分明；另外一个是曲不离口，诵读也要如此。

2、“今人通籍或成人后，即不肯高声读书，此最是大病。”

3、我们在不确定的时代，通过提前了解几种不确定性，就可以帮找到相对路径，降低不必要的风险，从而增加成功的几率。(读书的意义和价值)。

4、从这里我们看出，中国传统的“读”，一般来说，都是要张得开嘴巴的。至于“念”啊“腔调”啊的，那是张口嘴巴之后更加具体的方法了。(读书的意义和价值)。

5、读书，能够帮助我们走出自我的狭小，回首历史长河，触摸时代的脉搏，关照广阔的生活;当我们在读书与思考中，流连在每一条真理、每一个美好思想、每一幅富有震撼力的场景之中时，那正是将“小我”提升到更高层次的理想与信念之时读书，则可以增长生活智慧，加深对人生的理解和思考，选择和坚定自己的理想信念。人生需要不断读书，和着生动的实践，心中的理想与信念在对实践的感悟和阅读的思考中日益丰满与完善。

6、读书确实是一种便利、益智又开心的事。茶余饭后或夜深人静之时，独处一隅，悠悠的思绪伴着淡淡的书香，全身心地投入一行行文字之中。

7、当然很可能不是某一本具体的书，而且在阅读过程中逐渐形成的。

8、虽然暂时用不上，但会在我们潜意识了储存起来，当我们遇到事情的时候会迅速的跳起来帮助我们，所谓技不在身，开卷有益就是这个意思。

9、社群，分圈层构建认知，集中建立影响力！发挥个人优势的同时尽享裂变思维的最好载体！

10、如果一个人在短期内感觉到自己待人接物有一种狭隘的想法，那么通过多了解其他人的思想然后行动起来，通过学习和反思让自己变得更加优秀，从而能够见识到更深层次的知识。

11、古人有言“深入经藏，智慧如海”，不读真经如何能有所成就！所以还是那句话，读书是最方便的法门！

12、“一个人的知识越多，越感到自己的无知。”书，记载着历史，反映着当下，思考着未来。一位先哲说过：“不读书的人，天和地都是狭小的，他充其量只能活上一辈子;多读书的人，天和地都是广阔的，他能活上三辈子——过去、现在和将来。”读书之美，更多的在于未知。对于思想的穷人，读书是一件多么奢侈的事。我们所未曾历练的神秘，给阅读构成了挑战，作者在颠峰冒险，读书者在迷宫探险。如果说已知是种存在，是事实，未知的东西则不断地修正读者认识的偏差，反复校正前路的风景，引领人类的物质和精神走向。

13、不要把读书当成一种出路，只把读书当成一种目的。因为读书就是途径，人活在当下即是。我认为读书最大的好处是：提高人格，净化灵魂。只要灵魂得以净化，人格得以提升，福报自然出现。

14、但是，想要达到这个目的，必须经过无数代人的共同努力。有如接力赛，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一条链子，是由许多环组成的，每一环从本身来看，只不过是微不足道的一点东西；但是没有这一点东西，链子就组不成。在人类社会发展的长河中，我们每一代人都有自己的任务，而且是绝非可有可无的。如果说人生有意义与价值的话，其意义与价值就在这里。

15、读书，撇开喧嚣，拨开冗务，于小楼一角仔细的品味，咀嚼书中的宁静和快感，在寂静中体会人生的滋味，在书海中滤除浮躁的心态，淡泊名利，淡然处世，无疑是愉悦沧桑人生的美好享受。

16、在读书时，使我们感觉到人生的旷达与况味，潇洒而坦然;读书是理性和感性的融合，是人类的一种特殊的精神活动，读书是精神的享受，是乐趣，冲淡了人的烦恼和无奈。在读书时，使我们领略到书境中的美妙与欢乐，那里有暧巢，抚慰我们烦躁的孤寂的心灵;那里有旷野，拂荡我们困狭的倦曲的胸襟，那里是无声的，却有喁喁低语，袅袅清音;有仰天长啸，惊涛拍岸;有“人籁”和“天籁”的独奏和交鸣。那里是无影的，却有旷代知己，咫尺情侣，有千种风情，万般景观，令人心神摇荡，目迷神驰。

17、好书凝聚着许多人一生的智慧，而获取它仅需几天的阅读时间，多么划算的交换！从历史上看，爱读书的好处还能惠及子孙，这是极有价值的选项。

18、可以磨砺意志，砥砺前行，让远大志向与脚踏实地结合起来，从下种下中国梦。

19、我们的内心世界将因读书而广博，因读书而更会做人、更会做事，从读书中获得的能力将给我们带来更为广阔的社会空间和舞台。人在社会中生活，不可无礼。人生的态度可以充满激情，可以有张有弛，可以与人不睦和投缘。也可以性如烈火，不去温良恭俭让，但心中不能没有正义，不能没有是非观念。有的人轻视文化，对人无礼，不受社会规则制约，正是不读书，没有教养的具体表现。

20、如果在比较年轻，涉世不深的时候，就能够了解相当多的人生经历就会让我们多了解几种人生选择，让我们看到别人摸着石头过河，就可以让我少摸几个石头，让我们的人生更加从容淡定一些。

21、    李笑来告诉大家，人是一种不断进化的生物。上面讲述了如何进化，就是读书、思考、行动，并且我还告诉了大家，你的进化必然带来周围人对你的反感，因为别人已经适应了那个无知的你，当你进化过后，别人真的会很不适应与你相处了，这是我的切身体会，当我与周遭事物的隔阂越拉越大时，我知道，我必须去寻找新的挑战，新的成长环境。

22、对于思想的穷人，读书是一件多么奢侈的事。我们所未曾历练的神秘，给阅读构成了挑战，作者在颠峰冒险，读书者在迷宫探险。如果说已知是种存在，是事实，未知的东西则不断地修正读者认识的偏差，反复校正前路的风景，引领人类的物质和精神走向。

23、这些认知是我们在眼下的年纪可能无从得知的，因为父母和亲朋好友也未必有此体验和经历。

24、我也发现一种现象，现在的大多数家长要求孩子读书，而自己却从来不愿意读书，这样的教导对于孩子而言毫无作用。因为一个人连自己都不想改变，却妄想改变他人，这也只能是一种妄想。

25、有人问，为什么要开展面向幼儿园及小学的儿童的大声朗读呢？幼儿园及小学的儿童大声朗读有什么意义价值呢？

26、文学家的作品，唯有充分运用这种接受语言的能力，才能汲取他们的聪明才智、想象能力和写作技巧。文学作品除了内容之外，还有修辞和韵律上的意义。

27、投资大师罗杰斯说：“我在耶鲁大学念书时，有位同学问我花了多少时间准备考试，他认为花半天就够了。而我无法算出自己花了多少时间，因为我一直在准备。”

28、①读书可以增加一个人谈吐的质量和深度。读书，可以让你掌握知识，而知识就像呼吸 一样，吐纳之间，可以见人的气质与涵养。

29、我们在没有经验的时候，当然最好是学习别人比较成功的经验。

30、读书之益处，首先在于增长见识。人生一世，总不能做井底之蛙。对广阔世界的认识，正是从书本中来。并非人人有机会行万里路，那么至少还可以读万卷书。读书，是获取知识最便捷、最有效的途径。

31、这段话，指出了儿童大声朗读首先是身体器官发动，然后达到“至精”至气，可以说完成了文化教育之传承；又从“至精”至气，到“有得”和“成文”，可以说完成了文化教育之创新发展。

32、领略智者的思想。如今有很多名著，阅读这些名著，可以让我们领略其他智者的思想，让我们的思想也变得广阔起来。

33、书籍是人类进步的阶梯，读书就是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式，读书能够让你在极短的时间内，掌握大量的科学文化知识，摆脱愚昧和迷信，使你不再是一个空白的人，而是通过读书赋予了自己丰富的知识色彩。一个爱读书，知识渊博的人，能通古博今，上知天文，下晓地理，且明知于理，晓知于情。

34、读书让我们知道了更多的道理，让我们看到了更多的可能和更加宽广的世界，让软弱者变得刚强，让渺小的我们不再渺小，让我们有机会成为更好的人，有能力帮助塑造更好的世界，而这就是读书的意义吧。

35、要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。

36、读书，是一种熏陶，与圣贤神交，与哲人对白，领略圣贤的胸怀和情感，感悟哲人的智慧和思想;读书，是一种享受，咀嚼人文的意味，感受精神的力量，分享思想的光芒，于情、于理，情趣盎然。

37、“诗者，以声为用者也，其微妙在抑扬抗坠之间。”

38、注意读写姿势。看书，写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。

39、读书贵在坚持，不能三天打鱼两天晒网。读书应当成为我们日常生活的一部分，像一日三餐一样，长期坚持下去。

40、通过读书，读者与著者之心灵相互渗透，一个思想上再加一个思想，思想的厚度也是经过如此叠加融合而生成。

41、记得梁实秋先生曾说过：“读书得以开茅塞、除陋习。得新知，增学问，广见识，掌性灵，使人较虚心较通达，不孤陋不偏执。”读书时，天是蓝的，地是阔的，心是纯的。

42、《毛诗序》说：“吟咏性情，以风其上。”孔颖达《疏》曰：“动声曰吟，长言曰咏，做诗必歌，故言吟咏情性也。”

43、鲁迅就是一个坚持长期读书的人。在冬天寒冷的夜里，冻得坚持不下去的时候，他就拿一颗辣椒放在嘴里嚼，辣的满头大汗，也就忘了寒冷。如此，他坚持每日读书。

44、自由企业家时代已全面来袭，移动互联网打破人际壁垒，社群经济~财务自由，网罗并助力所有愿付出行动，渴自由，实现人生梦想的人。

45、如果喜欢看漫画，那么读书的意义就是让自己多一些欢乐；如果喜欢看专业类的书，那么读书的意义就是让自己在面对专业的问题的时候能够更加专业地处理。

46、对好书的阅读，对于小学生而言，可谓百益而无一害，然而，有些小学生对于阅读的重要性，认识还不是特别明显，觉得无关紧要，针对学生这种懒散的思想，需要教师深度剖析阅读益处，指导学生在阅读中提升自己的能力，让学生的心灵在潜心阅读中得到丰盈、成熟和滋养。

47、根据我个人的观察，对世界上绝大多数人来说，人生一无意义，二无价值。他们也从来不考虑这样的哲学问题。走运时，手里攥满了钞票，白天两顿美食城，晚上一趟卡拉0K，玩一点小权术，耍一点小聪明，甚至恣睢骄横，飞扬跋扈，昏昏沉沉，浑浑噩噩，等到钻入了骨灰盒，也不明白自己为什么活过一生。

48、可以健康体魄，提高肺活量，促进身体各器官和谐发育。

49、想成为顶尖人物，你还必须知道更多东西。成功的人懂得比较多，所以看到的机会更多，做得更多。你之所以没有他成功，就是你因为知道的东西没有他多。

50、其实出版从来都不是一件容易的事情，因此只要能够印成书籍出版往往就意味着这是一种重要的人类经验。

51、只有通过读书，才能不断认识、获取和积累历史、地理、政治、经济、科技、文化等所需要的知识积累，所学习和获取的知识越多，就掌握的打开认识和探索世界和自然的钥匙越多，解决问题的方法和办法也会越来越多。世界史上和中国史上大多数伟人或者巨人都是孜孜以求的不断学习，不断探索、思考和积累者。

52、为了寻求一种生命的意义，人生的意义，最高的、终极意义上的价值目标而去读书；

53、    不知道大家有没有这样的烦恼，读过一本很棒的书，作者也超级厉害，分享的观点被作为读者的你所认可，但是，重点是这个但是，我们却无法应用于实际的生活中。倒不是因为人性的懒惰使然，很多时候，是我们的生活、我们的人生状态、社会的意识形态在束缚着我们，让我们放弃改变的想法，让我们安于现状。

54、一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，让自己的职业生辉。我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中获得精神的营养，提高我们的自身素质;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。

55、放弃了读书就是在放弃主动的自我进化，放弃把握命运的主动权。

56、对这样的芸芸众生，人生的意义与价值从何处谈起呢？

57、而且出版是有门槛的，即使现在出版门槛降低了，但是你出版一本书试试？

58、是关于人该怎么样奋斗，该怎么样向上而读书。　

59、果雪儿认为，幼儿园及小学的儿童大声高声读书，一般有着“德智体美志”五个方面的意义价值。

60、读书，能够帮助我们走出自我的狭小，回首历史长河，触摸时代的脉搏，关照广阔的生活;当我们在读书与思考中，流连在每一条真理、每一个美好思想、每一幅富有震撼力的场景之中时，那正是将“小我”提升到更高层次的理想与信念之时读书，则可以增长生活智慧，加深对人生的理解和思考，选择和坚定自己的理想信念。人生需要不断读书，和着生动的实践，心中的理想与信念在对实践的感悟和阅读的思考中日益丰满与完善。

61、2019年7月30-31日北京师范大学校内

62、但是对于读书来说，它有没有更加重要的意义呢？除了让自己满足以外，是否还有一些更深层次的好处呢？

63、宋太宗每天读史书两卷，倘若某天政务繁忙，次日就要加倍补足。他说："开卷有益，朕不以为劳也。"

64、 你选择了什么样的人生目标，就决定了你的人生路是怎么样的，如果你不甘心做一个挣扎在无尽荒野中的流浪人，那就只能尽可能的利用所有资源和条件去奋斗、去努力、去克服重重的困难。我读了十九年书才能悠闲的在高尔夫球场上挥杆，才能在某个下午悠闲自得的和朋友喝咖啡，才能偶尔穿上晚礼服走进某场音乐会，而今天这条路走下来多辛酸也只有自己知道，若我不努力，也许我现在正在某流水线工厂里汗流浃背，走一条看不到未来的荒漠之路。对于寒门子弟来说，或许即使我们努力奋斗了，还是远远达不到自己和家人的期望，但是这并不能说明我们就此停止，但是读书是你有且仅有的一条可以逆袭的路，也许不会成功，但却是唯一的希望，即使最后跌入繁琐，洗尽铅华，希望我们能有不一样的心境，不一样的情调，不一样的素养，这样人类文明才会不断进步。

65、而且可以经常去、时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别，或者另就高明，和他对质。”如此便捷，远胜过世间最高明的老师。

66、读书提供了一种系统化知识、整体性思考。通过阅读让人类智慧的结晶序列式地内化于心。不管纸质书还是电子书，不管书籍的介质、读书的方式如何变化，这样的价值不会衰减，意义不会褪色。

67、今天，就让我们做一粒读书种子吧；今天，就让我们幼儿园及小学的孩子从小也成为一粒读书种子吧。

68、最重要的还是要行动起来，只有行动起来，之前所了解到的一些优点才能变成自己的优点。如果不能行动起来，那么很多事情都是空想。

69、这里不仅强调了读书的正确姿势，也给出了读书的方法“微吟”。

70、在读书时，使我们感觉到人生的旷达与况味，潇洒而坦然;读书是理性和感性的融合，是人类的一种特殊的精神活动，读书是精神的享受，是乐趣，冲淡了人的烦恼和无奈。在读书时，使我们领略到书境中的美妙与欢乐，那里有暧巢，抚慰我们烦躁的孤寂的心灵;那里有旷野，拂荡我们困狭的倦曲的胸襟，那里是无声的，却有喁喁低语，袅袅清音;有仰天长啸，惊涛拍岸;有“人籁”和“天籁”的独奏和交鸣。那里是无影的，却有旷代知己，咫尺情侣，有千种风情，万般景观，令人心神摇荡，目迷神驰。

71、读书是一种享受。读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。读书有时辛酸，有时激愤，有时痛苦，有时快乐，有时我们就那么不知不觉地爱上了书中的人物，觉得她或他就是自己一个遥远的亲人，情不自禁地牵挂起这个现实生活中并不存在的人物。就这样，亦真亦幻、似远似近，阅读为生活又增添了别样的内容。我们不知不觉间，走进了自己情感的密林深处。

72、②读书可以保持大脑的活跃。读书可以让你大脑活跃起来，防止它失去能力。

73、这种提升会在生活当中的很多小事上体现出来，因此如果有一天别人夸奖自己变得更加成熟得体的时候，最先感谢的就是自己拥有坚持阅读的习惯。行动和思考比阅读更重要阅读可以提升知识面行动可以改变个人习惯思考可以反思自己做得不好的地方通过行动和反思，能够让自己在生活当中，在一些事情的处理上面变得更加灵活。

74、但确是非常有限的，一是授课内容的局限性，老师讲授的往往是最基本的知识，至于那些知识的细节往往没有时间展开，如果你想了解当然要通过阅读，而更多的内容就根本没有讲，你要想学只能通过阅读；二是授课的方式是被动，老师讲什么你听什么，缺少探寻的主动性，因此认知的积极性往往不够强，主动探寻的阅读往往因为是自己选择的内容而更加积极主动；三是授课的机会也不一定都有，有的因为种种原因自己没有上学的机会了，既有社会的原因也有个人和家庭的原因，那意味着就没有课可上了，除了读书就没法学习。

75、可以修养气质，形神兼备，知情意行相统形成中华审美风范。

76、 阅读使文字具有了永恒的价值，它比图像更空灵，比记忆更清晰，比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上，让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径，它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会，很多都源于阅读。

77、最后，我想说的是，读书是我们改变命运的捷径，如果你不开心并希望有所改变，那么啥也不说了，读书吧。

78、书籍是人类进步的阶梯，读书就是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式，读书能够让你在极短的时间内，掌握大量的科学文化知识，摆脱愚昧和迷信，使你不再是一个空白的人，而是通过读书赋予了自己丰富的知识色彩。一个爱读书，知识渊博的人，能通古博今，上知天文，下晓地理，且明知于理，晓知于情。

79、以我个人的经历来说，读书其实创建了一种改变命运的可能。

80、特别是读有感触、学有所获的时候，那份愉悦和满足，无异于收获了庄稼的农人、得意欣赏自己新作的艺术家、终成眷属的有情人、谛视着怀中婴儿的母亲。在我的理想层次中，这就是幸福。