川流不息的意思和造句29句精选句子

川流不息的意思和造句

1、所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会真正地把书读“厚”了。

2、用关联词语造句是考查对关联词语的掌握以及构造句子的能力，在造句时要

3、家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的。

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5、(19)东门的那条街，有川流不息的车，我们走路要小心啊。

6、山水是一部书，枝枝叶叶的文字间，声声鸟鸣是抑扬顿挫的标点，在茂密纵深间，一条曲径，是整部书最芬芳的禅意。春风翻一页，桃花面，杏花眼，柳腰春细；夏阳读一页，蔷花满架，木槿锦绣、合欢幽香、蜀葵闲澹，一派峥嵘；秋风传一页，海棠妆欢，野菊淡姿，高远深邃；冬雪润一页，水仙临水一舞，腊梅素心磬口，向爱唱晚。

7、随着经济的日益发展，我们生活的地方已经变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。

8、这一天，上海南站和往常一样，人群川流不息。

9、A他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

10、A.屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

11、慢吞吞 光秃秃 静悄悄 香喷喷   气冲冲 乐呵呵 傻乎乎 水汪汪 红彤彤 

12、B.虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

13、这是一个主谓式成语；作谓语、定语、状语；形容人、车等往来很多。川流不息的出处川流不息的出处是南朝梁周兴嗣的《千字文》。原句是：川流不息，渊澄取映。川流不息造句·长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。

14、家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的。

15、A.弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。

16、水灵灵 兴冲冲 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋 笑哈哈冷冰冰 胖乎乎 红润润 懒洋洋 

17、川流不息是个成语，解释：川，河流；流，流动；息，停止。①比喻时光的流逝和大自然的运行永无休止。②亦形容行人、车马、船只等往来不绝。

18、就像：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。

19、乡下虽然没有像城市一样高楼大厦，没有川流不息的汽车，但有着一群快乐的人们。

20、A.爷爷把他多年的收藏一件件地拿出来给我看。

21、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。

22、B动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

23、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

24、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。”小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

25、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。

26、　　(2)街上汽车川流不息，过马路要注意安全。

27、用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

28、……也……：雷声小了，雨声也小了。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。