教育格言座右铭温暖61句精选句子

教育格言座右铭温暖

1、705班班主任兼语文老师，同时也是一名热衷于教育事业的年轻人。

2、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家，而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志，维护他们的创造才能！

3、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

4、座右铭：教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子在天性！——廖宗华老师

5、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文(教育格言座右铭温暖)。

6、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

7、教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，它还必须培养学生劳动的习惯。

8、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

9、每个孩子都是艺术家，问题是在于一旦长大后如何不失为艺术家！

10、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。

11、 小学语文老师，从事教学工作多年，在平凡的三尺讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，坚信这才是一个人民教师永无止境的奉献与追求。

12、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。

13、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争

14、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

15、好的课堂，应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

16、1把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

17、“以爱心聚在一起的十个人能够完成一万个分散的人做不到的事情。”——ThomasCarlyle

18、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

19、我国古代大教育家、思想家孔子也曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。

20、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

21、关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点。——杨洋

22、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

23、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。

24、303班班主任及英语教师，在佳华工作已满13年，在工作岗位上一直秉承爱生如子、顾全大局、服从工作安排、任劳任怨、恪尽职守、勤奋工作的信念，力争做一名更优秀的人民教师。

25、经过教师自主申报、学校评审委员会初选，共有12名教师进入网络投票环节，投票前先来认识一下这些美丽的“东方江韵人”吧！

26、“做我的学生是幸福的，因为每个学生在我眼中就像自己的孩子，我像对待自己孩子一样教育他们，热爱他们。我把每个孩子看成了天使，自然我也每天生活在天堂中。”金君芳老师这样说的，也是这样做的，二十八年来，金老师一直坚守在工作第一线，除身体健康原因那几年没有当班主任，其他二十多年来一直任教语文兼班主任工作，用她的爱和智慧守望着每位孩子成长。

27、10教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

28、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火车、点电灯、教微积分，才认识他们是你当年的小学生。

29、安•谢•马卡连柯曾经指出，教育技巧的必要特征之一就是要有随机应变的能力。有了这种品质，教师才可能避免刻板公式，才能估量此时此地的情况的特点，从而找到适当的手段并且正确地加以应用。——赞科夫

30、　　我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。

31、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

32、1微笑对待每一个学生，真诚地对到每一个学生，公平地对待每一个学生。

33、教育格言：用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的声音。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友！

34、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

35、唯有行动才能改造命运。教育人生格言座右铭以其昭昭，使人昭昭

36、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

37、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。

38、多一吧衡量的尺子，就会多出一批好学生。——马卡连柯

39、苏格拉底说：“教育不是灌输，而是点燃火焰！”

40、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——赫钦斯。

41、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

42、没有信仰就没有名副其实的品位和生命。——惠特曼

43、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦

44、没有自我教育就没有真正的教育，这样一个信念在我们教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

45、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

46、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。

47、您送来一颗娇嫩的幼苗，我还您一株健康的小树。

48、8)一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。

49、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

50、　　5) 真正的爱，是源自心灵的泉，汩汩不断。

51、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会

52、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

53、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

54、北京正德学堂是由一所有着良好口碑的学校。学校分为学前幼教部、小学部、初中部、高中部，其办学宗旨把中国传统经典文化融入日常教学中，将古代圣贤教育与现代有机结合，从德智体美劳五个方面渗透古圣先贤的智慧，打造五位一体化教育体系，促进孩子的全面发展，真正实现以人为本的素质教育。

55、让我们用自己的`行和自己的心去教育我们孩子。

56、1不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

57、任教于杭州市滨文小学。曾先后获“浙江省优秀导读员、杭州市教坛新秀、区师德先进个人”等二十余项综合荣誉。撰写的十余篇论文、案例均在市区评比中获奖。“踏踏实实处事，堂堂正正为人；扎扎实实教学，端端正正育人。”是她坚定的教育信仰。

58、课堂教学，老师与学生的感觉，要像自己穿着的鞋那样舒服。

59、10知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

60、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。