读书手抄报内容50字左右33句精选句子

读书手抄报内容50字左右

1、课外阅读积累。让我们以书为友，在缕缕书香中好好享受这个假期,旅途结束时评选“阅读小达人”。(阅读2本适合的课外读物)。《五个小怪物》必读，第二本自选。你也可以把课外书中的好词好句好段摘抄在本子上哟！大本子10次以上摘抄记录会有奖励哟！

2、用谐音的方式来记东西譬如“危险”是“单脚拉屎”(Dangerous)。 “大学”是“由你玩四年”(University)。又譬如背长江沿岸的十个二等港，只用了一名话“震无安九月常常杀一万，意思是”政治不安定，九月秋决时处决的人往往高达一万”，虽然名子没有道理，却让我到今天还能记得“镇江、芜湖、安庆、九江、岳阳、长沙、常德、沙市、宜昌、万县”。

3、写作：假期里一定会发生不少有趣的、有意义的、难忘的事情值得记录，可以用日记的形式写下来。完成5篇高质量的日记，以下作文题可做写日记的内容参考：《考试以后》、《一次难忘的旅行》、《我学会了___________》、《我要上四年级了》、《给____老师的一封信》、《我的妈妈或爸爸》)(读书手抄报内容50字左右)。

4、四年级：“好书推荐”写出200字左右推荐理由，并为其作者设计一个名片。

5、 至少完成3个英语配音作品，家长可以配合孩子一起完成。(推荐应用：英语趣配音)

6、线上阅读积分比赛阶段(2022年4月6日—4月26日)

7、“一书一世界，共读不孤独”阅读积分活动操作流程

8、《王子与贫儿》(选读)《冬儿姑娘》(选读)《杜立德医生》(选读)

9、请同学们依据自己所学知识及在网上查阅的资料，记录下来做酸奶需要准备的食材，然后和爸爸妈妈一起动手做一次酸奶，酸奶做好后全家人一边品尝一边分享成功的喜悦，同时不要忘了用照片记录下这一刻的美好，分享在我们的班级群里。

10、          ②.每日单词背诵量≥每日截图

11、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》

12、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。——狄慈根：《辩证法的逻辑》

13、利用空余时间练习书法，开学每人上交书法作品一张(A4纸)，班内展示。

14、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

15、这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年9月一名叫亚历山大·塞尔柯克的苏格兰水手与船长发生争吵，结果被船长遗弃在大西洋中，离智利有400英里之遥的安·菲南德岛上达4年4个月之久，四年后，他才被伍兹·罗杰斯船长所救，当他被救回英国时已经成为了一个野人。英国著名。

16、书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”

17、每天阅读教师推荐书目《长征的故事》和《西游记》，摘抄好句、好段，撰写读书笔记5篇。

18、第二周开始组织各年级的阅读竞赛活动，一二年级进行讲成语故事比赛，三至六年级整本书阅读知识竞赛。先进行班级测评，然后推选优胜者参加抢答竞赛。

19、附加标题、文字解说，字数控制在150以内。

20、    阅读3本英语绘本故事，完成英语手抄报。

21、五篇日记，内容自定，题目自拟，要求字数在250字以上，注意把事情叙述清楚，写具体，要合理分段，书写工整。(可以写自己寒假里去过的地方，也可以写自己印象最深的事情，还可以写一些有关春节的事情。)

22、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘――朱熹

23、《生命的故事》((英国)维吉尼亚·李·伯顿)《昆虫记》((法国)法布尔)

24、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

25、读书犹如听友人说话，书就会向我们展露自己，成为我们的财富。

26、挑战自我：了解、认识方程，并试着运用方程解决问题。

27、总积分满1800分及以上可参与抽取二等奖。

28、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

29、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿

30、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？――朱 熹

31、协办单位指导参赛者绑定本校开通的研学账号，有效参赛者(0积分者视为无效)方可计入本次活动。

32、跳绳：一分钟速度跳 2组；耐力跳500个1组(不限时)