昆虫记摘抄加赏析600字68句精选句子
昆虫记摘抄加赏析600字
1、B.纸张的发明，为中国人提供了廉价实用的书写载体，有助于书写更多内容。
2、一个神圣甲虫的地穴不久就被找到了，或者你也知道，它的土穴上面，总会有一堆新鲜的泥土积在上面。我的同伴用我的小刀铲向地下拼命的掘，我则伏在地上，因为这样容易看见有什么东西被掘出来。一个洞穴掘开，在潮湿的泥土里，我发现了一个精制的梨。我真是不会忘记这是我第一次看见，一个母甲虫的奇异的工作呢!当挖掘古代埃及遗物的时候，如果我发现这神圣甲虫是用翡翠雕刻的，我的兴奋却也不见得更大呢。
3、6(2)本题共2分从以下两方面给分语气方面要委婉、礼貌，有明确称谓；内容方面突出“安全行驶”、“文明交通”。缺少相应体现不给分。
4、根据提示，结合上下文分析划线句子的表达效果。
5、山东省日照市2021届高三上学期第一次校际联合考试语文试题
6、通过精选试题素材，引导学生继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，重视家风传承，以此强化文化熏陶，提高学生的文化品质和审美情趣。力求让学生在做完试卷后，能够感觉到自己提高了，成长了，真正发挥中考的育人功能。
7、初中语文八上《红星照耀中国》名著导读+知识汇编+中考真题+读后感
8、王涛同学阅读《红星照耀中国》后感慨道：“凭借简陋的装备，却能逐渐发展壮大，并最终实现伟大的胜利，它告诉我们，决定历史进程最重要的因素是——人。”为此，他决定围绕“人”设计一份手抄报。
9、①沈先生教写作，写的比说的多，他常常在学生的作业后面写很长的读后感，有时会比原作还长。这些读后感有时评析本文得失，也有时从这篇习作说开去，谈及有关创作的问题，见解精到，文笔讲究。——一个作家应该不论写什么都写得讲究。这些读后感也都没有保存下来，否则是会比《废邮存底》还有看头的。可惜！
10、欲扬先抑、先扬后抑等写作手法在教材的阅读文本中经常使用，并且本题要求中也有提示：“我们在《列夫托尔斯泰》中学习了欲扬先抑的写作方法，但是本文在写父亲时运用了先扬后抑的方法”，如果学生认真审题，并联系课堂上阅读学习所得，这个问题会得到很好的解决，这道题目得得分率极低，反映出来的还是老师平常课堂上讲的不透彻，或者说轻课内文本讲解、重刷题的弊端，希望大家更加重视课内文本、特别是课后重点思考探究题的处理。
11、(分析)此题考查学生病句辨析能力。解答此题，要逐项审读，从句意，用词，修辞、结构、词语搭配等多方面去考虑，结合病句常见类型及通过读来辨析作答。常见的病句的类型包括：成分残缺、语序不当、搭配不当、表意不明、不合逻辑、语意重复、句式杂糅、前后矛盾、否定不当、成分赘余等。
12、任务二：“我是一本图画书，刚从书展走出，即将开始新的历程”，以此为开头，发挥想象，写一篇故事。
13、结合文段②内容“只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做一根旗杆”可知，这是孙悟空和二郎神斗法时孙悟空的变化，因此文段出自《西游记》，内容是“小圣施威降大圣”，因此文段②的“那人”是指孙悟空；
14、整体记忆：把几个字母看作一个整体来记。如：“ow”再加上不同的字母，可组成how，cow，low，now，town，down，know”等。“ight”在前面加上不同的字母，可组成eight，light，right，fight，night等。
15、如果你是许如珵的同学，你想对她说什么？(3分)
16、答语言特点时不知道选角度，只答论证方法，语言特点空白。
17、三年级上册语文第7课《听听，秋的声音》，现代诗仿写小练笔！
18、在六种园蛛中，通常歇在网中央的只有两种，那就是条纹蜘蛛和丝光蜘蛛。它们即使受到烈日的焦灼，也绝不会轻易离开网去阴凉处歇一会儿。至于其他蜘蛛，它们一律不在白天出现。它们自有办法是工作和休息两个互不相误，在离开它们的网不远的地方，有一个隐蔽的场所，是用叶片和线卷成的。白天它们就躲在这里面，静静地，让自己深深地陷入沉思中。
19、凡判为满分和五类文的需经阅卷组长认定；凡文章完整，有具体内容，字数达到或者基本达到要求的原则上应在35分以上。
20、口语能力会明显落后于其他技能，比如，有的孩子动手做纸工的能力比较强，但一遇到开口说话就害怕。
21、雏鹰假日小队之优秀课本剧展演评比活动 手绘读书小报评选活动
22、身材小的想要到达这个井边，就偷偷从蝉的身底爬过，而主人却很大方地抬起身子，让它们过去。大的昆虫，抢到一口，就赶紧跑开，走到邻近的枝头，当它再转回头来时，胆子比从前变大来了，它忽然就成了强盗，想把蝉从井边赶走。
23、文段④选自作家___________________(人名)的《昆虫记》。
24、如果我把竹蜂的小房间拿开，我便可以观察到掘地蜂的家了。在一些小房间中居住着正在成长之中的昆虫。还有一部分小房间中，住满了掘地蜂的幼虫。也有一些小房间中，大多数是藏着一个蛋形的壳。这种壳分成了好几节，上面还有突出来的呼吸孔。这种壳特别的薄，而且还很脆，非常易碎。它的颜色是琥珀色的，非常透明。因此，从外边看，可以很清楚地看到，里面有一个已经发育完全的蜂螨在挣扎着，好像极其渴望自由，希望能早日从里面解放出来。
25、(4)本题考查分析段首句的作用。从文体特点来看，说明文和知识性散文，作者总是希望读者直接、准确地了解自己所写的内容，因此常常在文章的显要处“设路标”“给提示”，帮助读者更快更方便地理解文章。段首句对本段内容的概括，就起到了这种作用，使文章重点突出，层次分明。
26、示例三：《昆虫记》作为科普作品既有科学性，又有文学性。如写蟋蟀的外形，身体部位、外部形态、颜色等观察细致、描述准确，具有科学性；之后写蟋蟀放声歌唱，以船帆琴弓作比，生动形象，富有文学性。
27、我爱读书，每读一本书，我都获益匪浅。或是让我悟出了人生的真谛，或是叫我体会到拼搏中的苦和乐，或是给我憧憬未来的信心。书就如同一剂强心剂；一剂清醒剂，让我振奋，让我自省。读书陶冶了我的情操，丰富了我的知识，使我得到健康的成长。我酷爱读书并没有影响我的学习成绩，相反，我的写作水平还得到了很大的提高。
28、以前，我害怕昆虫，可自从读了《昆虫记》后我对昆虫的看法大有改观，之前我看见了一只蜜蜂都会大惊失色，如今，我从阅读中体会到了蜜蜂的可爱，它为人类采来了甜蜜，它是人类的功臣。平时我们看见的螳螂狰狞又可怕，但是在书中表现出的螳螂形象强大而又有趣。
29、离这儿不远的地方，有一队池鳐正在向这边游来，它们那傍击式的泳姿，就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
30、A.随着经济社会快速发展，新时代的中国青年获得了更加优越的发展机遇。
31、山东省潍坊市某校2021届高三语文9月月考试题及答案解析
32、法布尔这种对科学的向往的精神，把他引进了科学的殿堂。这一点也是值得我们学习的地方，如果我们平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话，那我们的成绩一定会大大地提升了，就像我做纠错本一样，如果我坚持的话，我的成绩一定会更好的。
33、D.甲乙两则短文多运用对偶句，造成了整齐铺排的效果，增强了文章的气势。
34、能果断地飞出来，而且不受树枝的阻挡，顺利到达目的地。它们是那样的无畏，那样的
35、两文论述了相同的观点，请从(乙)文找出表述两文论点的句子。
36、我们竟从田野中愚蠢的清道夫身上，看到最深切的关于母性本能的例子，不禁对这种小昆虫产生了无限的敬意。
37、湖北省襄阳五校2020-2021学年上学期高三期中考试语文试题及答案
38、山东省济宁市2020-2021学年高三上学期第一次综合检测语文试题及答案(word版)
39、(1)句中的“知(知道，懂得)、于(在)、安乐(安逸享乐)”几个词是重点词语。
40、(6)《关雎》“_______，________。”以比兴手法引出了男女相思之情。
41、精彩句子：但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力的把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。
42、⑧从此，天天傍晚我都到河湾里来，等待鹭鸶。连续五六天，不见踪影，我才发现没有鹭鸶的小河黯然失色。我感觉自己是在重演“守株待兔”的故事，然而还是忍不住要来。鹭鸶的倩影太富有魅力了，那端庄的姿容透着一种自然，一种优雅；它起飞时悠然翩然，落水时也悠然翩然，看不出得意时的张扬恣肆，也看不出失意下的气急败坏；即使在水里啄食小虫小虾青叶草芽，也不似鸡们鸭们雀们饿不及待的贪婪相。二三十年不见鹭鸶，我早已不存再见的奢望，一见便不能罢休。
43、(1)请你用简明得体的语言，向工作人员表达你们参与活动的意愿及理由。
44、题干：文章第④和第⑦自然段两次出现“村里有一座白石桥，清清的河水穿街而过，房前屋后栽满了核桃树、梨树、海棠树、杏树、石榴树、桃树、花椒树、黑枣树……”，作者为什么这样写？(2分)
45、分值：2分 平均得分0.3分得分率：15%
46、它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的做用，可以吓退天敌。
47、①不能去掉和体现说明文的准确性大都可以分析到，但是大部分同学不会到分析文中“长期”在文中和去掉体现各有什么作用。
48、季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒难近。至，留邸一月，见罢。季布因进曰：“臣无功窃宠，待罪河东。陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者；今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识闻之有以闚①陛下也。”上默然惭，良久曰：“河东吾股肱郡，故特召君耳。”布辞之官。
49、赏析：在作者朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,读者们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程、在这个片段中,作者着重于对螳螂的,生动形象的为读者展现了微小的中的一幕,不仅体现了螳螂的英勇凶猛,表达了作者对螳螂的赞美和对生命的热爱,还巧妙地借用昆虫折射了人类的一些特性、
50、 袁隆平院士不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且被认为是解决世界人口饥饿问题的法宝。西方国家把袁隆平的杂交水稻称为“东方魔稻”，国际上把它称做继古代中国四大发明后的第五大发明。
51、《昆虫记》是法国法布尔写的。他善于观察、热爱昆虫，书写了昆虫的生活习性，让读者感到身临其境一般。
52、赏析：运用拟人的修辞手法，表现出豉虫在水塘里的热闹场面。
53、C．交卸 和颜悦色 连绵不断
54、伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
55、C.印刷术的发明，使得中国的典籍比世界其他文明的典籍更早地大量复制。
56、而且，它的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些大齿，一共有三个。
57、石蚕原本是生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里的。在许多时候，它依附在芦苇的断枝上，随芦苇在水中漂泊。那小鞘就是它的活动房子，也可以说是它旅行时随身带的简易房子。
58、法布尔是一位法国著名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。
59、展望前景,从“一纸文件”到“一种常态”,从一部作品的“精彩”到一个时代“经典”，中国科幻的新征程,绝非是某个阶段的暂时性突破或模式化重复,而是需要多维且全面的结构性发展。人类的想象从未停止,有关梦想的故事讲述无尽,而科幻的事业终将薪火相传。
60、默默无闻、自作主张、美味佳肴、不远千里、不辞辛苦、温柔可人、锋利无比。
61、打破现行英语教学框架，自己提前背单词。打破现行教科书规定的500个单词框架，充分发挥孩子记忆潜能，在小学阶段，尽可能多背些英语单词，为中学打下坚实基础。
62、赏析：把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针，凸显其迅速有力和熟练。
63、他们当然很惊讶地注意到了这个奇形怪状的旋转物体，像今日布罗温司的农民那样。从前埃及人想象这个圆球是地球的模型，蜣螂的动作与天上星球的运转相合。
64、(2)不相同，《渡荆门送别》运用拟人的修辞手法，将故乡水人格化；《九日送别》运用比喻的修辞手法，将自己的命运比作飘飞的蓬草。
65、C．孟子，名轲，字子舆。他被尊奉为“亚圣”，是儒家学派创始人。
66、一个女儿写给妈妈的12条“要求”，值得每位家长深思！
67、2它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。
