农谚及包含的物候知识23句精选句子

农谚及包含的物候知识

1、第三部分(第6—10自然段)：说明决定物候现象来临的因素。

2、大自然常常用不同的语言和我们说话：晚上的风冷呼呼，天空的云黑漆漆，诉说着天气的语言。蓝色的天空，变红的小花，诉说着季节的语言。蝉的音乐变好听，蝴蝶的翅膀变颜色，告知了生命的语言，大自然的语言，真是奇妙！ (农谚及包含的物候知识)。

3、②这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。     (  比喻  )

4、不怕初一阴，就怕初二下。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。十雾九晴。

5、(2)北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。“左右”一词可否去掉？为什么？(第5段)

6、生丁：作者用“年年如是，周而复始”八个字概括这一段的四季更替情况，点明四季变化循环往复的自然现象是带有规律性的，既以多姿多彩的画面激起阅读的兴趣，也以生花妙笔设置悬念，为下文说明大自然的语言做了有力的铺垫。

7、(物候：主要指动物的生长、发育活动规律与非生物的变化对节候的反应。例如，植物的冬芽萌动，抽叶、开花、结实、落叶；动物的蛰眠，复苏，始鸣、交配、繁育、换毛、迁徙等，均与节候有密切关系。非生物现象，例如始霜、始雪、结冻、解冻等，也属物候现象。

8、  说明事物不仅要准确、严密，还要生动、形象、遵循生动这一原则进行仿写。

9、班级______    学习小组             小主人姓名________       上课时间       (农谚及包含的物候知识)。

10、师：从表达方式来说，是描写，但从说明方法这个角度来说，称作什么？

11、了解一些物候知识，理清影响物候来临的几个因素的顺序，体味本文生动形象的说明语言。

12、文中还有很多这样的用词，大家可以课后再去好好找一下。

13、课题：大自然的语言作者：竺可桢类别：课文内容要点：

14、(屏幕显示选项内容)                    

15、大自然常常用不同的语言和我们说话：早上的超大豪雨，天空的闪电打雷，告知了天气的语言。橘色的叶子，红色的花朵，告知了季节的语言。甲虫的擂台大赛，蜜蜂的嗡嗡叫声，告知了生命的语言，大自然的语言真是奇妙。 

16、明确：不能删掉。“左右”表约数，意思是比“十天”稍多或稍少，如果删去，就成了刚好“十天”，这样反而与实际情况不符合。“左右”体现了说明文语言的准确性。

17、师：谢谢大家，今天的课就上到这里，同学们再见！

18、举例子分类别列数字作比较画图表下定义作诠释打比方摹状貌引用

19、(我这次月考的分数只比学霸少一点。把自己的分数和学霸的分数做对比，突出强调我的分数考的也很高。)

20、了解一些物候知识和物候学的研究在农业上的重要意义。    

21、说明顺序——逻辑顺序(以人们认识事物的发展规律为序) 

22、明确：生甲：“大地渐渐从沉睡中苏醒过来”是拟人的手法，再用“冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放”具体描述大地“苏醒”时的样子，一片春色扑面而来。