拾人牙慧的意思是什么78句精选句子
拾人牙慧的意思是什么
1、州、豫州、徐州、究州、青州的兵马，但殷浩没有军事经验，作战失败，被罢官，并流放到信
2、₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪
3、东晋时候，有一个名叫殷浩的人。因为他曾经当过“中军”的官职，所以被人称为“殷中军”。他曾被任命为“建武将军”，统领扬州、豫州、徐州、兖州、青州的兵马。
4、之器”。但殷浩对他的要求十分严格。殷浩被流放时，康伯也随同前往。有一次，殷浩见韩康
5、新石器时期的大汶口文化中出现了用象牙制作的梳子，是目前为止远古时期保存最完好的梳子，同时还发现了象牙筒，可能就是用来装梳子的，非常精美。在商代晚期的殷墟遗址中，出土了不少象牙制品和象纹青铜器，还有刻着大象象形字的甲骨文。商王武丁的王后妇好墓里出土了非常精美的嵌绿松石象牙杯，是首批禁止出国展览的64件文物之一。
6、自己虽生来贫困，却也不能一辈子仰人鼻息度日。
7、长期以来，我对于讲话总是处在一种别人都比较难以理解的层面，一方面来源于我讲话的语速比较快，经常是兴之所至，妙语连珠，有时候却又是“理屈词穷”，难以开口；另一方面来源于我自身讲话过于浑然一体，讲问题未经过专业的雕琢，经常出现眉毛胡子一起说，先讲背景、原因等，最后面再推出我想说的结论，在我看来很合理的一套逻辑体系，却并未适用于当前这个高效运转的社会职场，导致听我讲话的很多时候未能有效get到我想说的，同时也造成了一个误解，我说话拖拖拉拉，总是顾左右而言他，尤其是性子较急的人更加误会深重。其实究其深层次原因，无非就是我的底层逻辑体系过于讲话，要结合语境来灵活讲话，而不是一成不变来发挥；其次是需要经过逐步的训练与矫正，提升讲话的简练程度，最后就是分析沟通对象的关注点，进而有针对性的谈问题，有重点的来做沟通。
8、下面孔子又说：“亡而为有，虚而为盈，约而为泰，难乎有恒矣。”其实这句就是孔子在分析为什么有恒这么难。对于这句话的解释，南怀瑾老师是站在批判的角度，说现在很多人，明明肚里没有三两货要装的学富五车，明明过的很空虚，却要装的很充实，财务上明明很紧张，却还装的很大方。他说这样的人很难保持好的操守。这样的人，在我们生活中的确很常见，可是这样的人，其实也很可怜。何山老师说过凡是我们想要炫耀的，都是我们没有的，人常常会用自大来掩饰自卑。这背后的心理机制，其实还是一种对自我意识的维护。也就是佛法说的“慢”。理论上说，这个“慢”就是障碍我们归复光明本性的最后一关，只有过了这一关，才是真圣贤。
9、辞章：①斯：就。②有恒：有恒心。这里指保持好的操守。③亡：通无，没有。
10、谢尚年轻时也久闻殷浩盛名而特意去拜访，殷浩说了几百句话，谈吐举止有风致，辞藻丰富多
11、第二件事，本学期学校新增加了一个学生社团--《论语》诵读社团，由我担任主讲老师。我是这几年才开始认真学习《论语》的，主要是看南怀瑾的《论语别裁》、钱穆的《论语新解》以及听鲍鹏山在喜马拉雅上的《论语》课程。学习的时候也没觉得什么，可一让自己准备讲解，就发现自己知识的浅陋。讲解《论语》的任何一则，你怎么都跳不出前面三位学者所讲解的范围，甚至连具体的结构、事例和句子也要引用。一节课讲下来，几乎没有自己的见解，全部是学舌别人的东西，让我有些沮丧。这不也是标准的拾人牙慧吗！可不这样学舌你又能怎样呢？你也真的讲不出来什么新的见地呀！
12、语法：贬义词；一般用于谓语、宾语。近义词：随声附和、鹦鹉学舌、追随骥尾、以讹传讹反义词：独辟蹊径、别具慧眼、独到之见、标新立异扩展资料拾人牙慧的反义词：独辟蹊径、别具慧眼独辟蹊径意思是 ：自己开辟一条路。比喻独创一种风格或新的方法。出处：清·叶燮《原诗·外篇上》：“抹倒体裁，声调、气象、格力诸说，独辟蹊径。”
13、我何必委曲求全，仰人鼻息，还不如自己试试看。
14、释义：将军殷浩说：“康伯连我牙齿后面的污垢还没有得到，就自以为了不起，真不应该。”
15、出处：《庄子·田子方》:“夫子步亦步，夫子趋亦趋，夫子驰亦驰，夫子奔逸绝尘，而回瞠若乎后矣。”
16、(例子)写文章要有自己的见解，表达自己的真情实感，切不可拾人牙慧。
17、近义词：拾人涕唾、人云亦云、鹦鹉学舌以讹传讹
18、殷浩有个外甥叫韩伯，其实也是东晋比较著名的一位玄学家，很喜欢和殷浩搞跨越辈分的清谈。殷浩也很欣赏这个外甥，但是有一次，殷浩不小心听到了韩伯正在一群人里发表高谈阔论，发现韩伯讲的东西、观点、语句甚至用词，都是在抄袭自己。韩伯只在殷浩不在场的时候才开讲，讲起来一脸得意，好像很有文化的样子，但其实讲的都是殷浩讲过的东西。
19、《拾人牙慧说论语>》，欢迎您和我一起，在搬运知识的过程中，寻孔颜之乐，证天人合一。
20、君子之交淡如水，所以如何在保持自尊的基础上来有效的将自身的影响最大化，核心来源于通过强化自身的价值，只有优秀且有价值的人，才能不自觉的吸引到其他优秀且同样有价值的人的认可和帮助，所以唯有让自己优秀起来，通过不断的学习知识，练习技能，优化态度，提升自己对于别人的价值，并且真心地为别人提供价值，方能获得别人的回馈，我们能为别人创造多大的价值，我们就有多大的价值。
21、例句：我们说话做事要有主见，不该人云亦云，随声附和。扩展资料近义词：
22、这里的主体是松鼠与巨人之间的差别，其次是因为主体的差别所导致的不同的过河的方式。其实我们每个人在当前这个纷繁复杂的社会中，既是松鼠，也是巨人，而我们也一直在想着变成巨人，轻松迎战每一条拦路河，但是我们却发现在前行的道路上遇到的河越来越宽，路越来越难走，单纯的想着一趟而过已然不可能，所以我们开始想方设法来借助各类工具来过河，运气好的顺利到达彼岸，然后奔向下一站，运气不好的就此成为河底的鱼虾饵料，还有部分人站在原地张望或者就地扎营垂钓为生。
23、这个词出自南朝刘义庆的作《世说新语·文学》。
24、安(今浙江省境内)。但是殷浩也没有说过半句怨言，神情坦然，依旧谈道咏诗，只是整天用
25、(解释)拾：捡取；牙慧：牙后慧，指别人说过的话。拓展资料：仰人鼻息例句：
26、释义：比喻拾取别人的一言半语当作自己的话，也比喻窃取别人的语言和文字。
27、写文章要有自己的见解，表达自己的真情实感，切不可拾人牙慧。
28、安(今浙江省境内)。但是殷浩也没有说过半句怨言，神情坦然，依旧谈道咏诗，只是整天用
29、后来殷浩因为作战失败而被流放信安，韩伯也随他一起前往。有一次韩伯在向别人发表自己的言论，殷浩刚好路过，一听发现原来这都是自己说过的，没有什么新意，但是外甥却因为能够说服人家而感到洋洋得意。殷浩看了很不高兴，就说了一句“康伯连我牙齿后面流出来的一点智慧都还没有得到。”
30、拾人牙慧：拾取别人的一言半语当作自己的话。比喻抄袭或套用别人说过的话。
31、(近义词)随声附和、鹦鹉学舌、追随骥尾、人云亦云、吠影吠声、拾人涕唾、步人后尘。
32、［注］成语释义来自《成语大辞典(最新修订版·双色本)》·商务印书馆
33、释义：将军殷浩说：“康伯连我牙齿后面的污垢还没有得到，就自以为了不起，真不应该。”
34、(出处)南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》：“殷中军云：‘康伯未得我牙后慧。’”
35、拾人牙慧 (shírényáhuì)比喻抄袭或套用别人说过的话。牙慧即牙后慧，意即蹈袭别人的言论。
36、写文章要有自己的见解，表达自己的真情实感，切不可拾人牙慧。
37、 这个成语出自《世说新语·文学》：“殷中军(浩)云：‘康伯未得我牙后慧’”。 东晋时候，有一个名叫殷浩的人。因为他曾经当过“中军”的官职，所以被人称为“殷中军”。他曾被任命为“建武将军”，统领扬州、豫州、徐州、兖州、青州的兵马，后因作战失败被罢官，并流放到信安(今浙江省境内)。 殷浩很有学问，他爱好《老子》、《易经》，并能引经据典谈得头头是道。 殷浩有个外甥，姓韩，名康伯，非常聪明，也善于谈吐，殷浩很喜欢他，但对他的要求却十分严格。殷浩被流放时，康伯也随同前往。有一次，殷浩见他正在对别人发表言论，仔细一听，康伯所讲的，完全是抄袭自己的片言只语，套用自己说过的话，没有他个人的创见，却露出自鸣得意的样子，很不高兴，说：“康伯连我牙齿后面的污垢还没有得到，就自以为了不起，真不应该。” 后人根据这个故事，引申出“拾人牙慧”这个成语，比喻抄袭或改头换面地套用别人说过的话或写的文章。
38、刘润老师讲：理解what、why和how方可知行合一。任何时候，我们都要首先搞清楚，对方的问题是什么，是问的what？why？还是how？理不清楚就会出现鸡同鸭讲，各自吵架。只有明确搞清楚对方的问题是what、why、how，进而有针对性的回答对应的问题，才能各得其所。
39、(解释)：和：声音相应。自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。
40、出处：南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》：“殷中军云：‘康伯未得我牙后慧。’”
41、出处：宋·叶寘《爱日斋丛钞》：“(杨万里)又有《送彭元忠》诗：‘近来别具一只眼，要踏唐人最上关。’”
42、后来，殷浩因为作战失败被流放，韩博也和他一起前往，有一次韩博向别人发表自己的言论，殷浩刚好路过，他就在旁边悄悄地听，一听，发现原来这些都是自己说过的，没有什么新意，但是外甥却因为能够说服别人，感到洋洋得意，殷浩看了很不高兴，就说了一句：“康伯连我牙齿后面流出来的一点智慧都没有得到呢，就在这里洋洋得意。”
43、偶然和一位朋友谈起了心里的感受。朋友劝我说，已经很不错了，你的要求太高了，能拾人牙慧就很不错了，很多人还做不到这一层哩！
44、殷浩有个外甥，姓韩，名康伯，小时候聪明伶俐，善于谈吐，殷浩很喜欢他，曾称他有“出群
45、出处：清·叶燮《原诗·外篇上》：“抹倒体裁，声调、气象、格力诸说，独辟蹊径。”
46、拾：捡取；牙慧：指别人说过的话。拾取人家的一言半语当做自己的话。比喻袭取或改头换面地套用别人说过的话。出处：南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》：“唐伯未得我牙后慧。”
47、之器”。但殷浩对他的要求十分严格。殷浩被流放时，康伯也随同前往。有一次，殷浩见韩康
48、(出处)：《古书与白话》：“可是竟又会有‘肉麻当有趣’，述说得津津有味的，天下事真是千奇百怪。”
49、需要用脑去不断学习更新，最终实现内化于心；
50、殷浩有个叫做韩伯(字康伯)的外甥，也是一个能言善辩的人，这个当舅舅的对外甥一直都非常严格，希望后者能够成为一个超群的人才。
51、这个世界的道理已经让我们的祖先说尽了，我们所做的一切只能是拾人牙慧而已！
52、意思是：自己开辟一条路。比喻独创一种风格或新的方法。
53、比如：智慧的近义词有：智力，灵性，智商，灵气，聪颖。
54、有人曾经问殷浩：“就要做官的人就会梦见棺材，就要发财的人就会梦见粪便，这是怎么回事？”
55、己的片言只语，套用自己说过的话，根本没有他个人的创见，却自鸣得意。
56、出自宋·释道原《景德传灯录》：“如鹦鹉只学人言；不得人意。”释义：就像鹦鹉只会学人说话，而不知道人要表达的是什么意思。
57、昨天我们说到了孔子教我们怎么做人，到底什么是圣人？什么君子？什么是善人？什么是有恒者。我们用孟子“集义所生者，非义袭而取之”来说明了“不积跬步无以至千里”的
58、反义词：独辟蹊径、别具慧眼、独到之见、标新立异扩展资料拾人牙慧的反义词：独辟蹊径、别具慧眼
59、成语出处：金蔡松年《槽声同彦高赋》诗：槽床过竹春泉句，他日人云吾亦云。
60、殷浩有一个叫做韩博的外甥，也是一个能言善辩的人，这个当舅舅的，对外甥一直都非常严格，希望后者能够成为一个超群的人才。
61、第一件事，为了庆祝新中国成立70周年，我给学校全体老师上了一节题为《从东亚病夫到民族复兴》的党课。党课应该上得还不错，从老师们时而沉思时而激愤时而自豪的表情就可以看出来。党课达到了期望的效果，但我的心里却很是忐忑。因为，这节课不是我的原创，从标题、观点和具体事例均来自网络，是国防大学教授金一南将军2017年1月20日在海南省海口市的演讲。我只不过是做了一些删减和调整，并根据演讲内容做了个PPT。我是在一次偶然的机会看到了这场精彩的演讲，翔实的资料、深刻的思想、犀利的见地深深地打动了我，促使我决定把这段演讲以党课的形式向全体老师分享。党课上完了，我却在想，这是不是一种剽窃行为？传播知识，进行爱国主义教育，即便不是严格意义上的剽窃，这样的拾人牙慧好像也有点寒碜？
62、说实话呀，所谓牙慧，实际上的指的是牙齿里面流露出来的智慧，牙缝里掉出来的东西，听起来有点像吃完饭时牙缝里的肉渣。
63、(解释)：拾：捡取；牙慧：指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。
64、释义：将军殷浩说：“康伯连我牙齿后面的污垢还没有得到，就自以为了不起，真不应该。”
65、写文章如果只是人云亦云、拾人牙慧，那文章就没有什么价值。
66、翻译：将来有一天人家说什么，自己也会跟着说什么。
67、释义：修行，具有独到眼光，高明的见解，才会发现与人不同的高深见解。
68、(举例造句)： 她在台上做了不少无聊的动作引起哄堂大笑，真是肉麻当有趣。
69、(译文)：殷中军说：“康伯连我牙齿后面的污垢还没有得到。”
70、近义词：随声附和、鹦鹉学舌、追随骥尾、以讹传讹
71、殷浩年轻的时候就已经因为见识和度量享有美名，但是他隐居在山中十年而不愿意出来当官。这位隐士在《老子》、《易经》等玄理著作上都有很精深的研究，受到当时很多名流辩士们的推崇。
72、当然，这个并不是为了羞辱他的外甥，他只不过是为了希望外甥有自己的想法和主张，而不是只会人云亦云，说别人说过的话，所以，拾人牙慧这个成语就流传了下来，比喻拾取别人的一言半语，当作自己的话。
73、中军将军殷浩说：“康伯未曾拾取我的一言半语当作自己的话。”
74、弟子规当中讲孝道有句话“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤”。今天我们很多人所谓爱父母，其实也是假的。为什么这么说？因为我们不是真的爱父母，而是爱父母对我们的付出和帮助。放眼望去，现在很多两代人之间的家庭矛盾，其实都是因为父母帮不帮我们买房子，帮不帮我们带孩子等等而起。这些司空见惯的现象，不细想都觉得天经地义，可是仔细一想，什么叫有恒呢？有恒就是不管外界反馈怎么样，我们都坚守自己内心的“道”，无论孩子怎么呈现，我们都爱她，无论另一半怎么对我们，我们都爱她。无论父母还能否帮到我们，我们都爱他们。
75、(出自)：南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》：“殷中军云：‘康伯未得我牙后慧。’”
76、仰人鼻息：指依赖别人的呼吸来生活。比喻依赖别人，不能自主，看人脸色行事。
77、翻译：先生缓步我也缓步，先生急走我也急走，先生跑我也跑，先生快速奔跑，脚掌好象离开地面一般，而我只能瞪大眼睛在后面看了。
