一就造句一年级下册23句精选句子

一就造句一年级下册

1、用处用途用语用户作用使用用心用兵用武用品用具

2、在学习的沪教版语文书第二册书中的第22课《蜘蛛织网》中的第一节：清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。教学时，老师就应该充分抓住这个句子中的三个要素：谁，在哪里，干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素，缺一不可。而目前的练习题目当中，又有些是属于按照”谁——在哪里——干什么“这样的句式来连词成句的。

3、表示一件事情发生以后，另一件事情在很短时间内就会发生；

4、  一年级      二年级      三年级

5、每次他一发出尖细的叫声，她就跳起来看是怎么一回事。

6、清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。

7、老师肯定：对，银闪闪这个词啊，让句子变得有亮光了，你们能不能帮助小蜜蜂也让它的句子变得有亮光或者有色彩、有味道呢？

8、要是上天再给我一次生命，我就会用珍贵的余生来做有意义的事情。

9、如果你能把这面旗子挂到旗杆顶部，你就可以拿这些奖品中的任何一件。一年级用一和就造句我一想到这件事就发抖。

10、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

11、最后应提醒小朋友的是造句要自己脑筋，不能抄书上现成句子。

12、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

13、小猫：________________________________

14、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。

15、年：年月年青年龄年轻年初年报年年年代年会年份年级

16、如果你能把这面旗子挂到旗杆顶部，你就可以拿这些奖品中的任何一件。

17、要是一个人不能改掉坏习惯，那他就毫无价值。

18、越___越___越___越___越___越___

19、______________有______________。

20、正常正派正当正是正品正轨正宗正视正负正气正西

21、学会爱人，学会懂得爱情，学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己，就是要学会人类的美德。

22、老师肯定：太好了，咱们班的娃娃都是词汇丰富的好娃娃！